甲、乙两班统计学课的平均成绩分别为80分和85分,标准差均为3分,则甲班平均分的代表性强。()
A: 正确
B: 错误。
A: 正确
B: 错误。
举一反三
- 甲乙两班统计学考试的平均分数和标准差分别为:甲班平均分数为85分,σ为10分;乙班平均分数为72分,σ为9分,则()。 A: 平均成绩代表性甲班高于乙班 B: 两班平均成绩代表性相同 C: 平均成绩代表性乙班高于甲班 D: 无法确定
- 甲乙两班语文考试平均分数为75分和85分，标准差分别为 12分和21分，则（）。 A: 平均成绩代表性甲班高于乙班 B: 平均成绩代表性乙班高于甲班 C: 两班平均成绩代表性相同 D: 无法确定
- 甲乙两班统计学考试的平均分数和标准差分别为：甲班平均分数为85分，σ为20分；乙班平均分数为72分，σ为9分，则平均成绩代表性乙班高于甲班。 （ ）
- 假设有 A 、 B 两班学生，其数学平均成绩、标准偏差与人数分别为 A 班：平均成绩 =70 分，标准偏差 =8 分，人数 =20 ； B 班：平均成绩 =80 分，标准偏差 =6 分，人数 =25 ，试计算全体同学之数学平均成绩及标准偏差
- 已知甲、乙两班统计学成绩的标准差分别为4分和6分，则哪个班成绩相对均衡( )。 A: 甲班 B: 乙班 C: 一样 D: 无法判断