关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 在多动症儿童的教育与干预中，强调在教师的提醒下，让儿童通过自己对自己行为的语言引导，达到自我控制、自我调节的目的的治疗是（）。 A: 行为管理治疗 B: 心理治疗 C: 认知—行为治疗 D: 环境控制治疗 在多动症儿童的教育与干预中，强调在教师的提醒下，让儿童通过自己对自己行为的语言引导，达到自我控制、自我调节的目的的治疗是（）。A: 行为管理治疗B: 心理治疗C: 认知—行为治疗D: 环境控制治疗 答案： 查看 举一反三 在多动症儿童的教育与干预中，强调在教师的提醒下，让儿童通过自己对自己行为的语言引导，达到自我控制、自我调节的目的的治疗是（）。 A: A行为管理治疗 B: B心理治疗 C: C认知—行为治疗 D: D环境控制治疗 被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是（） A: 认知－行为治疗 B: 行为管理治疗 C: 心理治疗 D: 环境控制 被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是（） A: A认知－行为治疗 B: B行为管理治疗 C: C心理治疗 D: D环境控制 儿童多动症的治疗方法有 A: 心理治疗 B: 生理治疗 C: 行为纠正 D: 药物治疗 论述多动症儿童的行为管理治疗。
