激发个体的学习活动，并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是（）。
A: 学习需要
B: 学习期待
C: 学习动机
D: 学习态度
A: 学习需要
B: 学习期待
C: 学习动机
D: 学习态度
举一反三
- 激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是( )。 A: 学习需要 B: 学习动机 C: 学习兴趣 D: 学习期待
- 激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是( )。 A: 学习需要 B: 学习期待 C: 学习动机 D: 学习迁移
- 学习动机是一种内部启动机制，它激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使个体的学习活动朝向一定的学习目标。（)
- 学习动机是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使个体学习活动朝向一定学习目标的内部驱力。()
- （ ）是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使个体的学习活动朝向一定学习目标的一种内部动力。 A: 学习能力 B: 学习动机 C: 学习方法 D: 学习内容