班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是
举一反三
- 班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是（）。 A: 王老师注重师生同读互促，率先垂范 B: 王老师注重营造读书气氛，激趣后智 C: 王老师注重学习，不断提升自我修养 D: 王老师注重公正，对同学们一视同仁
- 一本书读完再读下一本还是好几本书一起读?
- 王老师在化学课上经常组织同学们开展一些探究活动：
- 同学们，请安静，今天我要给大家介绍一位新同学，他以前在北京四中读高中，名字叫王宁，同学们要互相帮助，互相学习。 说话人是做什么的 A: 司机 B: 医生 C: 老师
- 悦读顾客分为哪几种（） A: 浅读 B: 深度 C: 找共鸣