关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-05-31 个体的生物遗传素质() A: 在儿童的发展中起主导作用 B: 是儿童身心发展的动力 C: 为儿童的发展提供了现实性 D: 为儿童的发展提供了可能性 个体的生物遗传素质()A: 在儿童的发展中起主导作用B: 是儿童身心发展的动力C: 为儿童的发展提供了现实性D: 为儿童的发展提供了可能性 答案: 查看 举一反三 遗传素质为儿童的身心发展提供了( )。 遗传素质和成熟过程为儿童发展提供了必要的条件和可能,环境及儿童的主观能动性决定着儿童个体发展的 。 遗传素质为儿童的发展提供了一种潜在的 ,因为遗传素质所具有的发展能力,并不会确定地转为儿童发展的现实 遗传素质是个体发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。() 关于影响儿童发展的因素,下列说法错误的是() A: 生理成熟决定着儿童的发展 B: 教育对儿童的发展起决定作用 C: 遗传素质是儿童身心发展的物质基础 D: 环境使儿童发展的可能性变为现实 E: 幼儿园教育对幼儿的发展起主导作用 F: 家庭是影响儿童发展的重要因素