关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 持教育目的的社会本位价值取向观点主要代表人物是( )。 A: 赫尔巴特 B: 涂尔干 C: 杜威 D: 凯洛夫 持教育目的的社会本位价值取向观点主要代表人物是( )。A: 赫尔巴特B: 涂尔干C: 杜威D: 凯洛夫 答案： 查看 举一反三 坚持教育目的的社会本位价值取向观点主要代表人物是赫尔巴特。（) “教师中心论”的主要代表人物有:() A: 赫尔巴特、卢梭 B: 卢梭、凯洛夫 C: 杜威、凯洛夫 D: 赫尔巴特、凯洛夫 社会本位论强调教育的工具价值，主张教育目的应以社会价值为中心。社会本位论的代表人物包括（ ）。 A: 卢梭 B: 涂尔干 C: 赫尔巴特 D: 孔德 下列是教师中心论的代表是()。 A: 赫尔巴特 凯洛夫 B: 赫尔巴特 卢梭 C: 卢梭 杜威 D: 凯洛夫 杜威 提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（） A: 赫尔巴特 B: 福禄贝尔 C: 涂尔干 D: 孔德 E: 裴斯泰洛齐
