知识的掌握和能力的发展是()
A: 交叉的
B: 同步的
C: 不同步的
D: 平行的
A: 交叉的
B: 同步的
C: 不同步的
D: 平行的
C
举一反三
内容
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知识的掌握和能力的发展是不同步的，知识多了，能力并不一定高。（)
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知识的掌握、技能的形成与能力的发展关系密切，三者是同步发展的（）
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“多学近乎智,无知必无能”说明知识的掌握和能力发展是同步的。
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关于能力与知识、技能的关系，正确的是（） A: 能力的发展与知识的掌握同步 B: 能力的发展与技能的掌握同步 C: 能力是顺利完成某种活动的心理条件 D: 知识是通过练习而形成的智力动作方式和肢体动作方式的复杂系统
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关于能力与知识、技能的关系，正确的是（） A: 能力的发展与知识的掌握同步 B: 能力的发展与技能的掌握同步 C: 能力是顺利完成某种活动的心理条件 D: 知识是通过练习而形成的智力动作方式和肢体动作方式的复杂系统