（ ）是一种学习技能的发展障碍。
A: 多动症
B: 学习困难综合症
C: 厌学症
D: 焦虑症
A: 多动症
B: 学习困难综合症
C: 厌学症
D: 焦虑症
举一反三
- 有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感，担心、害怕甚至惶恐、笑闹，显得很不安宁，属于心理障 A: 儿童过度焦虑反应 B: 儿童多动症 C: 学习困难综合症 D: 儿童厌学症
- 学习困难学生定义的主流概念有（）。 A: 习得性无能 B: 学业不良 C: 学习障碍 D: 厌学症
- 儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，甚至惊恐哭闹，显得很不安宁，通常称之为（）。 A: 学习困难综合症 B: 多动综合症 C: 过度焦虑反应 D: 厌学症
- 以下哪些是学习心理困扰的表现（ ） A: 开学恐慌症 B: 考试焦虑症 C: 一学习就犯困 D: 不想上课症
- 小学生易产生的心理障碍有（）。 A: 强迫行为 B: 过度焦虑反应 C: 多动症 D: 厌学症