大学生学习动机主要表现有四大类，分别是（）
A: 报答性和附属性动机
B: 自我实现及自我提高的动机
C: 谋求职业和保证生活的动机
D: 事业成就的动机
E: 追求卓越的动机
A: 报答性和附属性动机
B: 自我实现及自我提高的动机
C: 谋求职业和保证生活的动机
D: 事业成就的动机
E: 追求卓越的动机
A,B,C,D
举一反三
- 大学生学习动机主要有四大类：一是报答性和附属性学习动机；二是____和____的学习动机；三是谋求职业和保证生活的学习动机；四是事业成就的学习动机。
- 大学生为了报答父母的养育之恩、不辜负老师的教诲而努力学习的动机属于（ ）。 A: 报答性和附属性学习动机 B: 自我实现和自我提高的动机 C: 谋求职业和保证生活的学习动机 D: 事业成就的学习动机
- 【多选题】学习动机的分类有: A. 内部动机和外部动机 B. 认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力 C. 成就动机和避免失败性动机 D. 学习需要动机和学习期待动机
- 根据学习动机的动力来源,可以将学习动机分为()。 A: 外部动机和内部动机 B: 生理性动机和社会性动机 C: 主动性动机和辅助性动机 D: 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力
- 自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。 A: 内部动机 B: 外部动机 C: 直接动机 D: 间接动机
内容
- 0
自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。 A: 内部动机 B: 直接动机 C: 外部动机 D: 一般动机
- 1
为获得教师或家长的赞许而进行学习活动的动机是（）。 A: 认知的动机 B: 自我提高的动机 C: 附属的动机 D: 内部动机
- 2
好奇心和求知欲是（）的两个因素。 A: 认知的动机 B: 自我提高的动机 C: 附属的动机 D: 成就动机
- 3
为获得教师或家长的赞许而开展学习活动的动机是（）。 A: A认知的动机 B: B自我提高的动机 C: C附属的动机 D: D内部动机
- 4
为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为（）。 A: 内部动机 B: 认知动机 C: 外部动机 D: 自我提高的动机