当教师不知道如何回答幼儿提出的各种稀奇古怪的问题时，就拖延或者置之不理。
错
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举一反三
内容
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当我们与朋友或客人交谈时，遇到不知如何回答的问题，我们可含糊其辞，避免尴尬。
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《稀奇》适用于讲话拘谨,不知道如何摆放手的位置的同学
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当学生回答问题回答“不知道”时，教师的应答是（ ）。 A: 批评罚站 B: 老师给予适当的提示 C: 让另一名学生帮助他（生生互动）
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【判断题】如果乘客提出的问题,你不知道答案时,就直接告诉他“我不知道”。()
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不知知的意思是（） A: 没有知识 B: 不知道自己什么都知道 C: 以不知为知 D: 不知自己不知道