落实于体验的死亡教育
正确
举一反三
内容
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从死亡教育的角度来说,濒死体验现象对我们的启示是()。 A: 濒死体验现象证明生命可以在死后继续存在，因此我们不必惧怕死亡 B: 濒死体验现象说明死后的世界十分美好，因此应设法通过死亡之门到达那个世界 C: 濒死体验现象给人类征服死亡的恐惧提供了一个心理支柱：死亡并不可怕 D: 濒死体验现象充分证明上帝的存在，因此坚定地追随上帝，就能征服死亡恐惧
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【单选题】从死亡教育的角度来说,濒死体验现象对我们的启示是()。 A. 濒死体验现象证明生命可以在死后继续存在，因此我们不必惧怕死亡 B. 濒死体验现象说明死后的世界十分美好，因此应设法通过死亡之门到达那个世界 C. 濒死体验现象给人类征服死亡的恐惧提供了一个心理支柱
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以下哪项是死亡教育的基本方式(1.1) A: 学校开设死亡教育课程 B: 民间社会团体开展死亡教育活动 C: 学术组织开展死亡教育活动 D: 大众媒体广泛宣传死亡教育 E: 国家政府机构开展死亡教育
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孤儿体验、死亡体验是川端康成小说原初的心象风景。
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世界上第一本专业的死亡教育期刊名称是? 《死亡研究》|《临终关怀》|《死亡学》|《死亡教育》