影响交往互动的心理障碍，从个人来讲，主要表现为不健全、不正确的自我意识。自我意识从内容上划分包括（）
A: 生理自我、心理自我、社会自我
B: 自我认识、自我体验、自我调控
C: 现实自我、投射自我、理想自我
D: 定向自我、激励自我、保护自我
A: 生理自我、心理自我、社会自我
B: 自我认识、自我体验、自我调控
C: 现实自我、投射自我、理想自我
D: 定向自我、激励自我、保护自我
举一反三
- 从意识活动的内容来看，自我意识又可以分为 A: 生理自我、社会自我和心理自我。 B: 自我认知、自我体验、自我调控 C: 现实自我、理想自我、投射自我 D: 社会自我、理想自我、心理自我
- 从自我观念看，自我意识分为 A: 现实自我，投射自我，理想自我 B: 自我认识，自我体验，自我调节 C: 心理自我，社会自我，生理自我
- 自我意识从内容上来看，可分为（） A: 生理自我、社会自我、心理自我 B: 生理自我、理想自我、心理自我 C: 现实自我、投射自我、理想自我 D: 现实自我、生理自我、心理自我
- 自我意识从内容来说可以怎样分类？ A: 自我认识、自我体验、自我调节 B: 生理自我、心理自我、社会自我 C: 现实自我、投射自我、理想自我 D: 本我、自我、超我
- 自我意识按照结构可划分为（ ）。 A: 自我认识、自我体验、自我调控 B: 生理自我、心理自我、社会自我 C: 现实自我、投射自我、理想自我 D: 自我分化、自我矛盾、自我统一