关于学生的学习的特点归纳不准确的一项是______。
A: 学生的学习是为了提高认知、发展可能
B: 学生的学习是在教师指导下开展的
C: 学生的学习以掌握间接经验为主
D: 学生的学习是为未来的实践做准备的
A: 学生的学习是为了提高认知、发展可能
B: 学生的学习是在教师指导下开展的
C: 学生的学习以掌握间接经验为主
D: 学生的学习是为未来的实践做准备的
举一反三
- （）是在教师指导下进行的，以掌握书本上的间接经验为主的，为参与未来生活实践做准备的，有目的、有计划、有组织的特殊认知活动 A: 动物的学习 B: 人类的学习 C: 学生的学习 D: 儿童的学习
- 根据教学过程的基本规律，下列描述正确的有（）。 A: 学生以学习直接经验为主，掌握知识是发展智力的基础 B: 学生以学习间接经验为主，发展智力是掌握知识的基础 C: 学生以学习间接经验为主，掌握知识是发展智力的基础 D: 学生以学习直接经验为主，发展智力是掌握知识的基础
- 以下关于学生学习特点的说法，正确的有（） A: 以学习人类直接经验为主 B: 以系统学习人类的间接知识经验为主 C: 教师指导下进行的 D: 促进学生全面发展的过程
- 学生的学习以掌握间接经验为主。（）
- 学生是一个以学习为主要任务的人，意思是（）。 A: 学生是发展中的人 B: 学生以学习为主要任务 C: 学生的学习是一种规范化学习 D: 学生在教师指导下学习 E: 学生是能动的人