关于学生的学习的特点归纳不准确的一项是______。
A: 学生的学习是为了提高认知、发展可能
B: 学生的学习是在教师指导下开展的
C: 学生的学习以掌握间接经验为主
D: 学生的学习是为未来的实践做准备的
A: 学生的学习是为了提高认知、发展可能
B: 学生的学习是在教师指导下开展的
C: 学生的学习以掌握间接经验为主
D: 学生的学习是为未来的实践做准备的
A
举一反三
- （）是在教师指导下进行的，以掌握书本上的间接经验为主的，为参与未来生活实践做准备的，有目的、有计划、有组织的特殊认知活动 A: 动物的学习 B: 人类的学习 C: 学生的学习 D: 儿童的学习
- 根据教学过程的基本规律，下列描述正确的有（）。 A: 学生以学习直接经验为主，掌握知识是发展智力的基础 B: 学生以学习间接经验为主，发展智力是掌握知识的基础 C: 学生以学习间接经验为主，掌握知识是发展智力的基础 D: 学生以学习直接经验为主，发展智力是掌握知识的基础
- 以下关于学生学习特点的说法，正确的有（） A: 以学习人类直接经验为主 B: 以系统学习人类的间接知识经验为主 C: 教师指导下进行的 D: 促进学生全面发展的过程
- 学生的学习以掌握间接经验为主。（）
- 学生是一个以学习为主要任务的人，意思是（）。 A: 学生是发展中的人 B: 学生以学习为主要任务 C: 学生的学习是一种规范化学习 D: 学生在教师指导下学习 E: 学生是能动的人
内容
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以下关于学生学习特点的说法，正确的有（） A: A以学习人类直接经验为主 B: B以系统学习人类的间接知识经验为主 C: C教师指导下进行的 D: D促进学生全面发展的过程
- 1
学生以学习间接经验为主，但是学生学习间接经验要以直接经验为基础。在教学过程中要遵循直接经验与间接经验相统一的规律。()
- 2
下列关于学生学习的表述，错误的是（） A: 学习是学生的主要任务 B: 学生的学习主要是在教师指导下进行的 C: 学生所参加的学习是一种规范化的学习 D: 学生的学习大部分是离开教师独立进行的
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学生的学习是人类学习的一种特殊形式，他的特殊性表现在：学生以学习为主要任务；学生在教师指导下学习；学生所参加的是一种（） A: 自主化的学习 B: 启发性的学习 C: 规范化的学习 D: 探索性的学习
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教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。 A: 被动学习 B: 自主学习 C: 间接学习 D: 接受学习