反思性直接治疗技巧主要包括（）。
A: 直接影响
B: 现实情况反思
C: 心理动力反思
D: 人格发展反思
E: 探索—描述—宣泄
A: 直接影响
B: 现实情况反思
C: 心理动力反思
D: 人格发展反思
E: 探索—描述—宣泄
B,C,D
举一反三
- 非反思性直接治疗技巧主要包括（）。 A: 支持 B: 直接影响 C: 实现情况反思 D: 心理动力反思 E: 探索—描述—宣泄
- 心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中反思性直接治疗技巧主要包括（）。 A: 心理动力反思 B: 人格发展反思 C: 直接影响 D: 实际情况反思 E: 探索一描述一宣泄
- 非反思性直接治疗技巧主要包括()。 A: 支持 B: 直接影响 C: 心理动力反映 D: 人格发展反映 E: 探索—描述—宣泄
- 心理社会治疗模式服务技巧包括反思性技巧和非反思性技巧，下列属于反思性技巧的是（）。 A: 支持 B: 现实情况反思 C: 探索一描述一宣泄 D: 直接影响
- 下列选项中，( )属于非反思性直接治疗技巧。 A: 心理动力反映 B: 生理动力反映 C: 现实情况反映 D: 人格发展反映 E: 探索一描述一宣泄
内容
- 0
下列不属于非反思性直接治疗技巧的是（）。 A: 支持 B: 间接影响 C: 探索—描述—宣泄 D: 直接影响
- 1
下列选项中，( )属于反思性直接治疗技巧。 A: 直接影响 B: 探索一描述一宣泄 C: 现实情况反映 D: 支持 E: 提供信息
- 2
关于反思性直接治疗技巧，下列表述正确的有（）。 A: 不在乎是否反映服务对象的内心感受 B: 注重与服务对象之间的相互沟通与交流 C: 比较关注反映服务对象内心的感受和想法 D: 在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题 E: 主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思
- 3
（）比较关注反映服务对象内心的感受和想法。 A: 直接治疗技巧 B: 间接治疗技巧 C: 非反思性直接治疗技巧 D: 反思性直接治疗技巧
- 4
班主任的实践反思包括：（ ） A: 目标反思 B: 观念反思 C: 角色反思 D: 言行反思 E: 方法反思