下面的选项中，表达得体的是：
A: 在亲戚孩子的周岁宴上……小芳说：“这孩子将来是要升官的。”小丽说：“这孩子将来是要发财的。”小海说：“这孩子将来是要死的。”
B: 这位仁兄，春秋几何啊？
C: 热烈欢迎专家学者莅临指导！
D: 您这长得也太着急了！
A: 在亲戚孩子的周岁宴上……小芳说：“这孩子将来是要升官的。”小丽说：“这孩子将来是要发财的。”小海说：“这孩子将来是要死的。”
B: 这位仁兄，春秋几何啊？
C: 热烈欢迎专家学者莅临指导！
D: 您这长得也太着急了！
举一反三
- 本课程教师小的时候姥爷就说“这孩子将来能写一手好字”，这是以下哪种现象（）
- “他总是说这孩子很聪明。”“他总是夸奖这孩子聪明。”前一句的“聪明”是形容词,后一句里的“聪明”是名词。( )
- 以下各例中运用了比喻修辞格的是（） A: 这孩子像他爸爸。 B: 这孩子像个猴子。 C: 这孩子好像感冒了。 D: 这孩子好像活过来了。
- 至于说到为孩子选择人格与个性，其实也不是匪夷所思的，专家相信，个人个性的特点中至少有一半是由基因的特性决定的。 对文中划线句子所表达的意思理解正确的一项是( )。 A: 将来人工组合一个婴儿，孩子人格、个性的选择是可以办到的 B: 将来人工组合一个婴儿，孩子人格、个性的选择是完全办不到的 C: 将来人工组合一个婴儿，孩子人格、个性是可任意选择，随心所欲的 D: 将来人工组合一个婴儿，孩子人格、个性的选择，至少有一半的可能
- 美狄亚最后为何杀死自己的孩子？ A: 神谕说孩子将来要杀父娶母 B: 孩子的父亲背叛了自己伤心欲绝 C: 得知自己命不久矣担心孩子被后母虐待 D: 误食毒酒心智失常