学前儿童记忆发展的特点是( )
无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展 --- 记忆的方法和策略逐渐提高 --- .机械识记为主,意义识记逐渐发展 --- 形象记忆占优势,语义记忆逐渐发展
举一反三
内容
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【多选题】学前儿童社会关系的发展特点。() A. 学前儿童自我意识的发展特点 B. 学前儿童的依恋的发展特点 C. 学前儿童同伴关系的发限特点 D. 学前儿童性别角色的发展特点
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学前儿童记忆发展的特点是() A: 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展 B: 机械识记为主,意义识记逐渐发展 C: 形象记忆占优势,语义记忆逐渐发展
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学前儿童意志的发展特点是( ) A: 学前儿童的自觉目的性发展 B: 学前儿童自制力发展 C: 学前儿童坚持性的发展 D: 学前儿童意志行动的萌芽
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学前儿童智育的特点是() A: 强调按学前儿童认知发展特点加以引导 B: 强调学前儿童发展的系统性 C: 强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养 D: 强调智慧发展的启蒙性
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如何促进学前儿童记忆的发展?