美国对于学术不端行为者最为严厉的惩罚是（）。
A: 罚款
B: 开除公职
C: 曝光
D: 判刑
A: 罚款
B: 开除公职
C: 曝光
D: 判刑
D
举一反三
内容
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根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对于违法犯罪的未成年人应实行（）。 A: 教育为主，惩罚为辅 B: 惩罚为主，教育为辅 C: 只能教育，不能惩罚 D: 严厉惩罚，并从学校开除
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学术不端行为是指违反学术规范、学术道德的行为，下列哪一项不是一般意义上的学术不端行为 ( )
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学术不端行为都是违法犯罪行为，因此行为者应该受到法律制裁。
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对学术不端行为预防与处理的基本原则理解正确的是？ A: 学术不端行为的应对应当前置，即以预防为主，尽可能通过教育、培训等方式将科研伦理与学术规范植入到高等学校各类主体的思维方式中，使其形成良好的科研习惯 B: 惩戒并非简单为了惩罚学术不端者，而是教育人、改造人，为教育学风机制保驾护航，通过后果引导进而营造风清气正的学术环境 C: 对于学术不端行为，仍应以防患于未然为优先选择，一般预防（教育、培训等措施）应当优于特殊预防（处理、惩治等措施） D: 对学术不端行为的认定应当采取一套统一细化的标准
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关于学术不端文献检测系统，下列描述正确的是（）。 A: 学术不端文献检测系统用来规范学术行为 B: 学术不端文献检测系统不利于学术发展 C: 学术不端文献检测系统不利于学术创新 D: 学术不端文献检测系统无需依托学术资源