教师心理健康的标准有：（）；有良好和谐的人际关系；在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪；（）；能正确地了解自我，体验自我和控制自我。
举一反三
- 心理健康的标准包括（） A: 了解自我，接受自我 B: 正确地知觉现实并适应现实 C: 良好的适应及良好的人际关系 D: 能平衡过去、现在和未来的比重 E: 能控制自我感受与情绪情感
- 心理健康的标准有 A: 能了解自我，情绪控制良好，心理行为符合年龄特征 B: 人格和谐完整，热爱生活 C: 人际关系和谐，乐于交往 D: 能正视现实，适应环境
- 以下属于心理健康标准的是（ ）。 A: 了解自我，悦纳自我。 B: 有良好的人际关系。 C: 有积极的情绪体验。 D: 能正确感知现实。
- 一个人能了解自我、接纳自我，客观恰当的评价自我、生活的理想和目标切合实际，这指的是心理健康标准中的（）。 A: 情绪积极稳定 B: 人格健全完整 C: 人际关系和谐 D: 适应社会环境
- 情商的内涵有（） A: 了解自我、正确评价自我 B: 能管理自我、控制冲动、能自我激励、抗挫力强 C: 能认识他人情绪、能同理他人 D: 能妥当处理人际关系、调适情绪、保持积极乐观