个体心理辅导是指通过鉴别、诊断、分析和干预，解决学生个别心理困惑的一种辅导形式。
对
举一反三
- 通过同桌、心理委员等力量，对有困惑的学生进行帮助和辅导，这属于（）。 A: 个体辅导 B: 团体辅导 C: 朋辈辅导 D: 心理辅导
- 个别咨询包括以下三个环节:了解鉴别、诊断分析、。 A: 心理咨询 B: 教育干预 C: 教育辅导 D: 心理训练
- 心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面？（） A: 心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预 B: 心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询 C: 心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预 D: 心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预
- 学校可以通过开展面向个别学生的心理辅导或咨询来开展心理辅导教育。（)
- 学校心理辅导主要通过以下途径来进行：开设心理辅导课、在学科教学中渗透心理辅导、个别心理辅导和____。
内容
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班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑，心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。
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以下有关学校心理辅导课程的描述中，错误的是（） A: 心理辅导课程是课程改革的重要补充 B: 心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题 C: 心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提 D: 心理辅导课程是以经验为载体，学习方式必须是个体的自觉接纳
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下列关于心理辅导课程论述错误的是（） A: 心理辅导课程是素质教育的重要途径 B: 心理辅导课程内容应以帮助学生解决各种心理问题为主 C: 辅导目标、辅导内容和辅导活动的方式是心理辅导课程的三种基本成分 D: 心理辅导课程的设计应通过组织各种心理活动，达到老师帮助和自助结合
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有心理问题的学生通过班级心理辅导活动解决其心理问题。
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辅导人员通过与学生一对一的沟通所开展的辅导活动叫做（） A: 个别心理辅导 B: 网络辅导 C: 小组辅导 D: 政治思想教育