儿童自出生起，就在接受着来自家庭、社会等不同环境的社会教育。（ ）
举一反三
- 学前儿童社会教育包括社会认知教育、（ ）教育和（ ）教育。
- 儿童家庭社会教育的主要内容包括：文明礼貌、爱的教育、社会文化教育、社会规则教育、个性品质教育和（）。 A: 法律法规教育 B: 文体音美教育 C: 社会制度教育 D: 社会行为教育
- 每一个人由于受社会教育的程度的不同和不断地接受着社会的教育,因此处于不断的变化之中
- 2.现代相互作用生态模型理论基础来自布朗芬布伦纳的生态模型，强调前后背景因素对儿童的发展，这包括（ ） A: 儿童 社会 家庭 B: 儿童 环境 家庭 C: 儿童 家庭 环境 D: 儿童 社会 环境
- 不属于学前儿童社会教育部分内容的是（） A: 社会认知教育 B: 社会情感教育 C: 社会行为教育 D: 社会意志教育