托尔曼认为学习的最终结果是
A: 顿悟学习
B: 在对环境综合认知的基上形成了认知地图
C: 对知觉进行重组加工
D: 形成自己的认知结构
A: 顿悟学习
B: 在对环境综合认知的基上形成了认知地图
C: 对知觉进行重组加工
D: 形成自己的认知结构
B
举一反三
内容
- 0
托尔曼认为学习的实质是（ ）？ A: 不断试误的过程 B: 不断知觉充足，构建内部完型，最终通过顿悟时间的过程 C: 形成认知地图 D: 形成刺激-反应联结
- 1
关于托尔曼的认知地图理论，不正确的是（ ） A: 托尔曼认为学习是一种信念或期望 B: 认知地图指的是目标对象手段三者联系在一起的认知结构 C: 在认知地图实验中，自变量主要为走迷宫的次数，因变量为通过的时间 D: 该理论认为学习的本质是形成认知地图
- 2
认为学习是对完形的认知，并形成认知地图的心理学家是()。 A: 科勒 B: 考夫卡 C: 托尔曼 D: 斯金纳
- 3
托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于()。A.顿悟学习实验B.位置学习实验C.系列学习实验D.对偶学习实验
- 4
中国大学MOOC: 托尔曼认为，有机体在达到目的的过程中，根据预期进行尝试，不断对周围环境进行认知，形成“目标—对象—手段”三者联系在一起的认知结构，即形成了整体的认知地图。