培育和践行社会主义核心价值观要增强工作的()。
A: 吸引力感染力
B: 战斗力感染力
C: 吸引力破坏力
A: 吸引力感染力
B: 战斗力感染力
C: 吸引力破坏力
举一反三
- 狭义的或原本意义上的软权势是指（） A: 生活方式、价值观、体制功效的吸引力或鼓舞力，连同从事吸引、鼓舞和柔性影响的技能 B: 生活方式、价值观、体制功效、社会面貌、国策纲领、行事方式等等的吸引力或鼓舞力，连同从事吸引、鼓舞和柔性影响的技能 C: 社会面貌、国策纲领、行事方式的吸引力或鼓舞力，连同从事吸引、鼓舞和柔性影响的技能 D: 社会面貌、人文气息的吸引力或鼓舞力，连同从事吸引、鼓舞和柔性影响的技能
- 狭义的或原本意义上的软权势是指（） A: A生活方式、价值观、体制功效的吸引力或鼓舞力，连同从事吸引、鼓舞和柔性影响的技能 B: B生活方式、价值观、体制功效、社会面貌、国策纲领、行事方式等等的吸引力或鼓舞力，连同从事吸引、鼓舞和柔性影响的技能 C: C社会面貌、国策纲领、行事方式的吸引力或鼓舞力，连同从事吸引、鼓舞和柔性影响的技能 D: D社会面貌、人文气息的吸引力或鼓舞力，连同从事吸引、鼓舞和柔性影响的技能
- 熟透的苹果从树上落下来，对比下列说法中正确的是（） A: 地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球 B: 地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力 C: 地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力 D: 地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力
- 高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、______。 A: 战斗力 B: 公信力 C: 渗透力 D: 感染力
- 由于物体之间相互有吸引力的特征，我们称这个吸引力为（）。 A: 引力 B: 牛顿力 C: 万有引力 D: 作用力和反作用力