关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 （）是从我国的实际出发，在督导任务上的一大特色。 A: A督导 B: B督学 C: C督政 D: D督教 （）是从我国的实际出发，在督导任务上的一大特色。A: A督导B: B督学C: C督政D: D督教 答案： 查看 举一反三 （）是从我国的实际出发，在督导任务上的一大特色。 A: A督导 B: B督学 C: C督政 D: D督教 我国教育督导的一大特色是（） A: 督学 B: 督教 C: 既督学，又督政 D: 督政 我国教育督导的一大特色是（） A: A督学 B: B督教 C: C既督学，又督政 D: D督政 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导对象分，有（）。 A: 督政 B: 宏观督导 C: 微观督导 D: 督学 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导对象分，有（）。 A: A督政 B: B宏观督导 C: C微观督导 D: D督学
