教学用的仿生机器人套件中的智能电机模块（）
A: 有两种工作模式：关节和无限旋转模式
B: 在关节模式时可以转动任意角度
C: 在无限旋转模式时可以转动任意角度
D: 在关节模式时只能在一定角度之间旋转
A: 有两种工作模式：关节和无限旋转模式
B: 在关节模式时可以转动任意角度
C: 在无限旋转模式时可以转动任意角度
D: 在关节模式时只能在一定角度之间旋转
A,C,D
举一反三
内容
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智慧职教: ( )是指机器人每个关节在正常工作情况下系统设定的最大旋转角度。
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到达距离是指机器人每个关节在正常工作情况下系统设定的最大旋转角度。
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根据基础动作模式的发展流程，以下关于旋转动作模式描述正确的是（） A: 旋转是人类的天赋技能，应该放在第一个教学 B: 旋转可以带动上肢推拉，所以应该放在上肢推拉动作模式之前进行学习 C: 旋转需要全身多关节高度协同配合，通常来说是最后一个学习的基础动作模式
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在PCB中放置导线时，可切换的布线模式中，不包含（）。 A: 45°拐角和90°拐角 B: 任意角度拐角 C: 任意角度直线 D: 弧形拐角
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ABB机器人在4-6轴关节动作模式下，操纵工业机器人单轴运动，向下摆动控制杆，则机器人如何运动。（ ） A: 5轴正向旋转 B: 5轴负向旋转 C: 4轴正向旋转 D: 4轴负向旋转