结构游戏开始前教师的准备工作有哪些？
A: 结构游戏环境的创设
B: 投放适宜的材料
C: 丰富幼儿的基本建构技能
D: 为幼儿做示范
A: 结构游戏环境的创设
B: 投放适宜的材料
C: 丰富幼儿的基本建构技能
D: 为幼儿做示范
举一反三
- 教师作为幼儿游戏的指导者,就是要为幼儿创设适宜的游戏环境。
- 【多选题】幼儿教师在角色游戏前的工作应该是() A. 丰富幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源 B. 创设游戏情境、准备丰富的游戏玩具和游戏材料 C. 提供充足的游戏时间，促进游戏深入开展 D. 教师尽可能根据幼儿现有的知识经验和游戏的需要,为幼儿准备一些玩具或成品半成品材料
- 角色游戏开始之前的准备工作包括哪些？ A: 丰富幼儿的生活经验 B: 创造良好的生活环境 C: 指导幼儿掌握手工技能 D: 为幼儿制定游戏计划
- 听说游戏的基本步骤是（ ）。 A: .教师引导游戏——创设游戏情境——交代游戏规则——幼儿自主游戏 B: 创设游戏情境——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏 C: .创设游戏情境——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏 D: 教师引导游戏——交代游戏规则——创设游戏情境——幼儿自主游戏
- 教师发现与引导幼儿的创意、尊重幼儿的意见，引导幼儿及家长参与收集准备游戏材料，支持幼儿参与游戏环境的管理等。这反映了游戏环境创设的