以命题“我班所有的同学都不是非团员”为前提进行换质位推理，可以有效推出结论（）
A: 有些团员是我班的学生
B: 有些非团员不是我班的同学
C: 所有的非团员都不是我班的同学
D: 不能换
A: 有些团员是我班的学生
B: 有些非团员不是我班的同学
C: 所有的非团员都不是我班的同学
D: 不能换
举一反三
- 以“我班所有同学都是志愿者”为前提，进行换质，能推出的结论是（ ）。 A: 我班所有同学都不是志愿者。 B: 我班所有同学都不是非志愿者。 C: 我班有的同学不是非志愿者。 D: 我班有的同学是非志愿者。
- 以命题“有些学生不是团员”为前提进行换位推理,可以推出结论_________。 A: 有些团员是学生 B: 有些团员不是学生 C: 有些非团员不是学生 D: 不能换
- 以“我班有些同学是会下棋的”为前提，进行换位，能推出的结论是（ ）。 A: 会下棋的是我班同学。 B: 会下棋的不是我班同学。 C: 有些会下棋的是我班同学。 D: 我班有些同学不是会下棋的。
- 从“甲班有的同学不是团员”这一前提出发，可以必然地推出如下结论（） A: 甲班有的同学是团员 B: 并非甲班有的同学是团员 C: 有的非团员是甲班的同学 D: 所有非团员都是甲班同学
- 当命题（）取值为真时，命题“班上同学都是团员”取值为假。 A: 并非班上同学都不是团员 B: 班上有的同学不是团员 C: 班上同学并不都是团员 D: 班上同学都不是团员 E: 并非班上有的同学是团员