小林同学在班级展示自己制作的多媒体作品--《校园风光》，这属于多媒体作品制作过程中的（）。
A: 需求分析
B: 规划与设计
C: 作品集成
D: 发布与评价
A: 需求分析
B: 规划与设计
C: 作品集成
D: 发布与评价
举一反三
- 下列关于多媒体作品制作过程的描述，合理的是（）。 A: 素材采集与加工→规划与设计多媒体作品→需求分析→作品集成→发布与评价 B: 规划与设计多媒体作品→需求分析→作品集成→素材采集与加工→发布与评价 C: 需求分析→作品集成→素材采集与加工→规划与设计多媒体作品→发布与评价 D: 需求分析→规划与设计多媒体作品→素材采集与加工→作品集成→发布与评价
- 某同学接受学校的委托要制作一个社会实践的多媒体作品，制作过程应该是【 】 A: 素材采集与加工——作品集成-需求分析——规划与设计——发布与评价 B: 规划与设计—— 需求分析——素材采集与加工——作品集成——发布与评价 C: 需求分析——规划与设计—— 素材采集与加工——作品集成——发布与评价 D: 需求分析——作品集成——素材采集与加工—— 发布与评价——规划与设计
- 小马同学接受学校的委托制作一个社会实践的多媒体作品,他应该采用的制作过程是（） A: 需求分析→作品集成→素材采集与加工→发布与评价→规划与设计 B: 需求分析→规划与设计→素材采集与加工→作品集成→发布与评价 C: 素材采集与加工→作品集成→需求分析→规划与设计→发布与评价 D: 规划与设计→需求分析→素材采集与加工→作品集成→发布与评价
- 制作多媒体作品的过程为( )。 A: 素材采集与加工、作品集成、需求分析、规划与设计、发布与评价 B: 规划与设计、需求分析、素材采集与加工、作品集成、发布与评价 C: 需求分析、规划与设计、素材采集与加工、作品集成、发布与评价 D: 需求分析、作品集成、素材采集与加工、发布与评价、规划与设计
- 制作多媒体作品的过程为______。 A: 素材采集与加工、作品集成、需求分析、规划与设计、发布与评价 B: 规划与没计、需求分析、素材采集与加工、作品集成、发布与评价 C: 需求分析、规划与设计、素材采集与加工、作品集成、发布与评价 D: 需求分析、作品集成、素材采集与加工、发布与评价、规划与设计