学生通过参与体育运动，克服不利因素和消极情绪，从而获得战胜困难的信心和力量，是属于提高社会适应能力中的（）
A: A抗挫折能力
B: B遵守行为规范的能力
C: C适应社会角色转变的能力
D: D提高竞争意识的能力
A: A抗挫折能力
B: B遵守行为规范的能力
C: C适应社会角色转变的能力
D: D提高竞争意识的能力
A
举一反三
- 提高大学生社会适应能力的方法包括: A: 正确认识自我,培养抗挫折能力 B: 主动参与社会活动,培养人际交往能力 C: 积极参加社会实践,提高实践能力 D: 增强学习适应能力
- 学校体育对提高学生社会适应能力的作用有（ ）。 A: 有利于提高学生的社会交往能力 B: 有利于培养学生的竞争意识 C: 有利于培养学生的协作精神 D: 有利于培养学生的抗挫折能力 E: 有利于缓解学生的心理压力
- 适应性行为也称（） A: 社会能力 B: 社会成熟 C: 适应能力 D: 社会适应 E: 适应社会
- 学校体育对提高学生社会适应能力的作用（ ） A: 有利于培养学生良好的体育道德规范及协作精神。 B: 有利于培养学生的社会适应性。 C: 有利于建立和谐的人际关系，提高社会交往能力。 D: 有利于培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力。
- 一个人在其生活环境中适应社会要求的能力称为（） A: 社会适应能力 B: 生活自理能力 C: 情绪能力 D: 智力
内容
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【运动与健康】经常参与体育活动的学生，合作和竞争意识，交往能力，团队精神，对集体和社会的关系程度都会得到（ ） A: 锻炼 B: 适应 C: 训练 D: 提高
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【多选题】学校体育对提高学生社会适应能力的作用 A. 有利于建立和谐的人际关系，提高社会交往能力 B. 有利于培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力 C. 有利于培养学生良好的体育道德规范及协作精神 D. 有利于培养学生的社会适应性
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学校体育对学生社会适应能力的影响是 A: 有利于建立和谐的人际关系，提高社会交往能力 B: 有利于培养学生的挫败能力 C: 有利于培养学生的独立意识与能力 D: 有利于培养学生的攻击能力
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大学毕业进入社会你最需要具备的能力是（ ） A: 抗诱惑能力； B: 抗挫折能力； C: 交流沟通能力； D: 学习适应能力。
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下面哪一项不是学校体育对提高学生社会适应能力的作用？ A: 有利于建立和谐的人际关系，提高社会交往能力. B: 有利于培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力. C: 有利于培养学生良好的体育道德规范及协作精神. D: 有利于培养学生的社会适应性. E: 有利于培养学生健康的身体和心理。