¿Qué tal?¿ estuviste en el aniversario del jefe?Sí, claro, y nos pusieron una mesa muy bien servida, con entremesas, bebida. Lo único que eché de menosun poco de música.
A: fue
B: estuvo
A: fue
B: estuvo
举一反三
- *Característica: _______________Contexto: Un estudiante de español habla con su profesor después de clase.Estudiante: «Profe, ¿por qué podemos mover las palabras de una oración en español, pero en inglés no funciona?»Profesor: «Buena pregunta. El español tiene reglas más fluidas que inglés con la formación de una frase.»
- El viaje en avión sale más barato _____ pensaba. A: que B: el que C: como D: de lo que
- I. Rellena, cuando sea necesario, los espacios en blanco con los artículos (el, la, los, las, un, una) o las formas contractas de artículo y preposición (al, del), para completar el texto. Pon “/” en caso de que no sea necesario. (0.5*40=20 puntos) La reunión duró ______ cuarto de ______ hora.
- 中国大学MOOC: No nos parecía bien que ___________ mal de los demás
- - Camarero: De acuerdo y ¿de segundo? Tenemos pollo con patatas, pescado a la plancha y calamares a la romana - Ana: Yo quiero el pescado a la plancha, por favor.- Juan: Para mí, de segundo, pollo con patatas.- Camarero: Muy bien. ¿Y para beber? ¿Agua, vino o cerveza? - Juan: Agua- Ana: Y una ______ .