()问题可以将不同事物、因果联系起来比较,发现联系机制,可以成为好的研究问题。
关系性问题
举一反三
- “凡事预则立，不预则废”的哲学方法论意义是( ) A: 正确认识事物的因果联系是自觉活动的决定性条件 B: 正确认识事物的因果联系通“神学目的”论划清界限 C: 正确认识因果联系同唯心主义划清界限 D: 正确认识事物的因果联系可以提高实践活动的预见性
- 与功能分析不同的是,因果链分析可以轻松发现初始问题。()
- 下列选项中关于联系的正确理解是（） A: 任何两个事物之间都存在着因果联系 B: 有的事物与它事物有联系，有的则不然 C: 人们可以割裂事物的联系 D: 事物的联系具有客观性、普遍性
- 以下哪个研究问题可以设计为因果研究？
- 单一的事物无法说明问题的时候，我们可以将不同事物组合起来，从而探寻新的角度，其两种具体的操作方法分别为 。
内容
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下列关于联系哪项是不正确的（）。 A: 无剂量反应关系表明不存在因果联系 B: 联系的强度越大，存在因果联系的可能性越大 C: 联系的一致性好，说明存在因果联系的可能性大 D: 前因后果是判断因果联系的必要条件 E: 联系的合理性好，表明存在因果联系的可能性大
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事物是普遍联系起来的，联系的特点是
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中国大学MOOC: 单一的事物无法说明问题的时候，我们可以将不同事物组合起来，从而探寻新的角度，其两种具体的操作方法分别为 。
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数学问题可以分为哪些类型 A: 记忆型问题 B: 无联系的程序型问题 C: 有联系的程序型问题 D: 做数学型问题
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纵向思维是指从事物的过去、现在和将来的分析比较，发现事物不同时期的特点及前后联系，从而发现事物及其本质。（ ）