4~5岁能大体讲出所听故 事的主要内容。( )
正确
举一反三
- 能大体讲出所听故事的主要内容是哪个年龄段所具备的阅读能力（）。 A: A3-4岁 B: B4-5岁 C: C5-6岁 D: D7岁以后
- 能大体讲出所听故事的主要内容是哪个年龄段所具备的阅读能力（）。 A: 3-4岁 B: 4-5岁 C: 5-6岁 D: 7岁以后
- “能大体讲出所听故事的主要内容”是哪个年龄段幼儿所能达到的目标 A: 3-4岁 B: 4-5岁 C: 5-6岁 D: 3-6岁
- 能大体讲出所听故事的主要内容，初步感受文学需要的美，符合4～5岁幼儿的典型表现。（）
- 要养3-6岁儿童具有初步的阅读理解能力,培养目标之一是( ) A: 能听懂短小的儿歌故事 B: 能大体讲出所听故事的主要内容 C: 能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容
内容
- 0
在初步的阅读理解能力上，不属于5-6岁幼儿的发展目标的是（） A: 能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。 B: 能大体讲出所听故事的主要内容。 C: 对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。 D: 能初步感受文学语言的美。
- 1
在集体中能注意听老师或其他人讲话是（）岁幼儿的典型性表现。 A: 3~4 B: 4~5 C: 5~6
- 2
（）岁的幼儿就能有礼貌地听别人说话。 A: 2~3 B: 3~4 C: 4~5 D: 5~6
- 3
（）岁能自己刷牙。 A: 2~3 B: 3~4 C: 4~5 D: 5~6
- 4
（）岁的幼儿能正确使用筷子。 A: 2~3 B: 3~4 C: 4~5 D: 5~6