学生的心理健康应该具备现实适应的良好和未来发展的潜力两个维度。具体而言，应该表现在以下（）方面。
A: 智力正常
B: 保持良好的情绪
C: 心理健康的人际关系标准
D: 意志标准
E: 行为反应协调
A: 智力正常
B: 保持良好的情绪
C: 心理健康的人际关系标准
D: 意志标准
E: 行为反应协调
A,B,C,D,E
举一反三
- 从学生的“具体表现”来看，青少年心理健康标准包括以下哪些方面？? 智力正常、人际关系和谐、心态健康|智力正常、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调|身体健康、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调|智力正常、身体健康、家庭和谐、心态健康、行为反应协调
- 从学生的“具体表现”来看，青少年心理健康标准包括以下哪些方面？ A: 智力正常、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调 B: 智力正常、身体健康、家庭和谐、心态健康、行为反应协调 C: 身体健康、良好情绪、人际关系和谐、意志标准、行为反应协调
- 下列哪项不是青少年心理健康的标准？ A: 智力正常、保持良好的情绪 B: 人际关系和谐 C: 良好的意志、行为反应协调 D: 懂事听话
- 学前儿童的心理健康的标准有智力正常、情绪健康、意志健康、思想与行为协调一致、人际关系的适应、反应适度。
- 大学生心理健康的标准是智力正常、情绪 、意志 、人格 、人际关系良好、自我评价 、适应能力强、心理行为 。
内容
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判断学前儿童心理健康的标准有( )。 A: 智力发展正常 B: 情绪积极健康 C: 人际关系融洽 D: 行为方式正常 E: 性格特征良好
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以下哪些是大学生心理健康的标准 ①智力正常 ②情绪情感积极稳定 ③意志、行为健全协调 ④自我意识良好人格完整 ⑤社会适应良好 ⑥心理行为符合年龄性别角色
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人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人与人关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。
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儿童心理健康的”标准“是（） A: 智力发育正常 B: 情绪良好，行为协调，反应适度 C: 心理特点与年龄相符合 D: 人际关系适应 E: 以上都是
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心理健康的标准包括 A: 躯体健康 B: 正常的智力 C: 良好的情绪 D: 健全的意志