学校对学生进行心理健康教育的任务是（）
A: 培养学生良好心理素质
B: 维护学生心理健康
C: 培育“四有”新人
D: 促进学生实现与环境的积极适应
A: 培养学生良好心理素质
B: 维护学生心理健康
C: 培育“四有”新人
D: 促进学生实现与环境的积极适应
A,B,C,D
举一反三
- 下列哪些属于学校对学生进行心理健康教育的任务（） A: 培养学生良好心理素质 B: 维护学生心理健康 C: 培育“四有”新人 D: 促进学生实现与环境的积极适应
- 学校心理健康教育有三大任务：一是培养学生良好心理素质;二是维护学生心理健康;三是促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。
- 学校心理健康教育的任务是（） A: A培养学生良好心理素质 B: B维护学生心理健康 C: C成为"四有"新人 D: D促进学生实现与环境的积极适应
- 学校心理健康教育有三大任务：一是培养学生（）；二是维护学生心理健康；三是促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。 A: 良好心理素质 B: 适应环境 C: 正直善良 D: 诚实守信
- 学校心理健康教育有三大任务：其一是培养学生（），其二是维护学生心理健康；其三是促进学生实现与环境的积极适应。 A: 良好心理素质 B: 大公无私 C: 正直善良 D: 诚实守信
内容
- 0
学校心理健康教育的根本目的在于（ ） A: 培养学生良好的心理素质 B: 医治和矫正学生的心理异常 C: 解决人的心理发展问题 D: 实现学生身心和谐发展
- 1
心理健康教育是根据学生发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动
- 2
学校心理健康教育的直接目标是 ？（ ） A: 形成良好品德 B: 维护学生的心理健康 C: 提高学生适应能力 D: 开发学生心理潜能
- 3
学生心理健康的前提与基础应该是（）。 A: 教师的心理健康教育 B: 学生的心理发展水平 C: 教师掌握心理健康知识 D: 良好的心理教育环境
- 4
______不是心理健康教育的要点。 A: 面向全体学生，以学生为主体 B: 培养学生的良好心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高 C: 培养学生的学习兴趣，促进学生学科成绩的提高 D: 以心理学理论为基础，运用心理教育的方法、技术和手段