联合国教科文组织提出四个学会
A: 学会学习
B: 学会做事
C: 学会相处
D: 学会做人
A: 学会学习
B: 学会做事
C: 学会相处
D: 学会做人
A,A,A,A,B,C,D
举一反三
- 联合国教科文组织提出教育的要求是( ) A: 学会做事 B: 学会学习 C: 学会与人相处 D: 学会做人
- 联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”，包括：（ ） A: 学会做人 B: 学会做事 C: 学会学习 D: 学会与人相处
- 联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”,即()。 A: 学会做事 B: 学会做人 C: 学会与人相处 D: 学会如何学习
- 联合国教科文组织提出的“四个学会”，具体包括学会求知、学会做事、（）和学会做人。
- 联合国教科文组织提出的“四个学会”，具体包括学会求知、学会做事、（）和学会做人。 A: 学会共处 B: 学会思考 C: 学会创新 D: 学会审美
内容
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中国大学MOOC: 联合国教科文组织提出的“四个学会”，具体包括学会求知、学会做事、（ ）和学会做人。
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联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（） A: 学会生活、学会认知、学会工作、学会享受 B: 学会做事、学会学习、学会生活、学会合作 C: 学会做人、学会做事、学会学习、学会生存 D: 学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
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“四个学会”的发展观是( ) A: 学会做人 B: 学会做事 C: 学会与人相处 D: 学会学习
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1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。（）
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联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”:<br/>学会求知、学会做人、学会做事、______ 。