教学与学生在教学之外独立进行的自学有严格的区别。自学是学生独立自主进行的学习，根本不同于教学。()
对
举一反三
- 教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学。教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学。
- 教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学。（）
- 教学是由教与学两方面组成，包括教师的教、学生的学和学生在教学之外独立进行的自学。
- 在教师的指导下学生独立进行学习的模式被称为()。 A: 自主学习教学模式 B: “传递-接受式”教学模式 C: 范例教学模式 D: “自学-辅导式”教学模式
- 自学—辅导教学模式是指教学活动以学生自学为主，教师的指导贯穿于学生自学活动的始终，它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养，因此二者没有本质区别。
内容
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学生围绕自己和教师订立的学习契约开展自学和独立作业的教学组织形式是
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复式教学的主要特点是：直接教学和学生自学或做作业交替进行。（)
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复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。
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在教学组织形式改革方面，美国的柏克赫斯特创建了“道尔顿制”这种形式的主要特点是（）。 A: 打破班级组织.实行小组教学 B: 教师辅导学生个别自学 C: 将教学活动分为大班教学，小组学习和独立自学 D: 在同一教室的一节课内向两个以上不同年级的学生同时进行教学
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有利于学生自主学习的教学，应该突显学生的自主学习过程，给学生充分的自主学习机会，学生可以先自学内容，然后教师再针对学生不能掌握的内容进行讲解。()