对诵读来说，采取什么方式的共鸣为最佳
A: 口腔为主，三腔共鸣
B: 口腔
C: 鼻腔
D: 胸腔
A: 口腔为主，三腔共鸣
B: 口腔
C: 鼻腔
D: 胸腔
举一反三
- 关于播音发声的共鸣方式，以下哪几种表述方式是正确的？（） A: 口腔共鸣为主，胸腔共鸣为基础 B: 胸腔共鸣为主，口腔共鸣为基础 C: 口腔共鸣为主，胸腔共鸣为基础，鼻腔共鸣适度 D: 胸腔共鸣为主，口腔共鸣为基础，鼻腔共鸣为辅 E: 口腔共鸣为主，胸腔共鸣为辅，鼻腔共鸣适度 F: 鼻腔共鸣为主，口腔共鸣为基础，胸腔共鸣适度
- 教师应当采用的共鸣是（）。 A: “口腔为主，三腔共鸣” B: “鼻腔为主，三腔共鸣” C: “胸腔为主，三腔共鸣” D: “腹腔为主，三腔共鸣”
- 生理构造上的共鸣分类可分为 A: 头腔共鸣、鼻腔共鸣、口腔共鸣、胸腔共鸣 B: 颅腔共鸣、鼻腔共鸣、口腔共鸣、胸腔共鸣 C: 头腔共鸣、鼻腔共鸣、喉部共鸣、胸腔共鸣 D: 头腔共鸣、鼻腔共鸣、口腔共鸣、腹部共鸣
- 播音用声以中音为主。播音共鸣是以（ ）共鸣为基础，以（ ）共鸣为主，以混合共鸣为后备的声道共鸣。 A: 胸腔 鼻腔 B: 鼻腔 口腔 C: 胸腔 头腔 D: 胸腔 口腔
- 教师发声时应该使用的共鸣方式是？ A: 胸腔共鸣 B: 胸腔共鸣 C: 口腔共鸣 D: 口腔共鸣为主的三腔共鸣的方式。