在学习成功与失败的归因中,内在的因素有()。
A: 能力高低
B: 努力程度
C: 任务难度
D: 运气好坏
E: 身心状态
A: 能力高低
B: 努力程度
C: 任务难度
D: 运气好坏
E: 身心状态
举一反三
- 在学习成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是（ ） A: 能力高低 B: 努力程度 C: 运气好坏 D: 任务难度
- 在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（） A: 努力程度 B: 能力高低 C: 运气好坏 D: 任务难易
- 失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是 A: 努力程度 B: 能力高低 C: 运气好坏 D: 任务难易
- 在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（） A: A努力程度 B: B能力高低 C: C运气好坏 D: D任务难易
- 在维纳成败归因理论中，属于内在而可控的因素是（） A: 努力程度 B: 能力高低 C: 运气好坏 D: 任务难度