本课程提到，单位人具有()。
A: 惰性
B: 启蒙性
C: 领导性
D: 依附性
A: 惰性
B: 启蒙性
C: 领导性
D: 依附性
D
举一反三
- 关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是()A、单位人有依附性，职业人有独立性;B、单位人和职业人都有依附性;C、职业人有依附性，单位人有独立性;D、单位人和职业人有独立性
- 信息除了具有普遍性、共享性、时效性，还具有（）。 A: A多样性及载体依附性 B: B载体依附性及价值性 C: C载体依附性及公开性 D: D多样性及价值性
- 幼儿园课程具有哪些主要特点（）。 A: 启蒙性 B: 生活化 C: 游戏性 D: 活动性和直接经验性 E: 潜在性
- 根据讲座，当前能源地缘政治由“地理依附性”向（ ）转化。 A: “消费依附性” B: “资金依附性” C: “供给依附性” D: “技术依附性”
- 信息必须依附一定的媒体介质才能够表现出来，为人们所接收。所以信息具有（）。 A: 依附性 B: 多样性 C: 依附性及多样性 D: 依附性及公开性
内容
- 0
幼儿园课程的性质是()。 A: 基础性 B: 目标性 C: 启蒙性 D: 非义务性 E: 长久性
- 1
信息具有依附性。
- 2
信息具有以下特征有偿性、可塑性、依附性。
- 3
学前教育内容具有（ ） A: 广泛性 B: 启蒙性 C: 系统性 D: 零散性
- 4
幼儿园课程的主要特点是什么？（） A: 游戏性 B: 生活化 C: 启蒙性 D: 潜在性 E: 教育性