关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 施瓦布认为课程不是教材一个因素，而是（）、（）教材、环境四因素动态交互的作用。 施瓦布认为课程不是教材一个因素，而是（）、（）教材、环境四因素动态交互的作用。 答案： 查看 举一反三 施瓦布认为，构成课程要素的四个要素有（ ）。 A: 专家、教师、学生、教材 B: 专家、教师、教材、环境 C: 专家、师生、教材、环境 D: 教师、学生、教材、环境 现代课程观认为课程是教师、学生、教材、环境四因素持续交互作用的动态的情境。（) 美国著名课程论专家施瓦布认为课程由四个要素构成，这四个要素是（ ） A: 教师、学生、教材、教具 B: 教师、学生、学科、教材 C: 教师、学生、教材、环境 D: 教师、学生、教材、考试 施瓦布提出的课程要素有（ ） A: 教师 B: 学生 C: 教材 D: 环境 课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”
