根据国家选用的儿童生长发育评价标准，对3-6岁儿童的体格发育评价正确的是
A: “体重/年龄”百分位数法P＜3评价为“低体重”
B: “身高/年龄”离差法＜均值-2SD评价为“生长迟缓”
C: “体重/身高”百分位数法P＜3评价为“消瘦”
D: “体重/年龄”离差法＜均值-2SD评价为“消瘦”
E: “体重/身高”离差法＞均值+2SD评价为“超重”
A: “体重/年龄”百分位数法P＜3评价为“低体重”
B: “身高/年龄”离差法＜均值-2SD评价为“生长迟缓”
C: “体重/身高”百分位数法P＜3评价为“消瘦”
D: “体重/年龄”离差法＜均值-2SD评价为“消瘦”
E: “体重/身高”离差法＞均值+2SD评价为“超重”
A,B,C
举一反三
- 小儿体格发育水平评价以WHO推荐的儿童体重、身高为参考值，采用几级均值离差法进行评价（ ）_
- 欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势，最直观的评价方法为（） A: 均值离差法 B: 百分位数法 C: 生长发育图评价法 D: 标准差的离差法 E: 均值离差法+百分位数法
- 关于生长发育评价方法错误的是（） A: 离差法可分为等级评价和曲线图法 B: 相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的匀称程度 C: 身高标准体重可反映儿童现实营养状况 D: 发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况 E: 百分位数法，其原理和制作过程与离差法完全相同
- 欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势，最直观的评价方法为（） A: A均值离差法 B: B百分位数法 C: C生长发育图评价法 D: D标准差的离差法 E: E均值离差法+百分位数法
- 体格生长评价常用的统计学方法有均值离差法和百分位数法。均值离差法的正常范围为（），百分位数法的正常范围为（）
内容
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了解儿童的生长速度及其生长发育趋势，最直观的评价方法是 A: 百分位数法 B: 均值离差法 C: 生长发育图评价法 D: 标准差的离差法 E: 中位数法
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关于生长发育评价方法下列正确的是（） A: 离差法可分为等级评价和曲线法 B: 相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的匀称程度 C: 发育年龄又称生物年龄，可评价儿童发育状况 D: 身高标准体重可反映儿童现实营养状况
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关于生长发育评价方法，下列哪些描述是正确的？（） A: 身高标准体重可以反映儿童现时营养状况 B: 百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似 C: 离差法通常只用于等级评价法 D: 发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况 E: 相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的均匀程度
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以下哪种体格生长评价方法适合动态连续观察（） A: 均值离差法 B: 百分位数法 C: 标准差的离差法 D: 中位数法 E: 生长曲线图法
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关于生长发育评价方法下列正确的是（） A: 离差法可分为等级评价和曲线法 B: 相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的匀称程度 C: 发育年龄又称生物年龄，可评价儿童发育状况 D: 百分位数法的原理和制作过程与离差法完全相同