“一切教育的真正目的是人,即人的身体、思想和灵魂的和谐发展。”是( )的观点。
A: 马斯洛
B: 卢梭
C: 帕克
D: 洛克
A: 马斯洛
B: 卢梭
C: 帕克
D: 洛克
举一反三
- 美国教育家帕克认为，“一切教育的真正目的，是人，即人的身体、思想和灵魂的和谐发展。”这种教育目的观属于（ ）。
- “一切教育的真正目的是人，即人的身体、思想和灵魂的和谐发展”。这句话体现了教育目的的
- 美国教育家帕克认为，“一切教育的真正目的，是人，即人的身体、思想和灵魂的和谐发展”这种教育目的是属于（）。 A: 个体本位论 B: 社会本位论 C: 文化本位论 D: 生活本位论
- 美国教育家帕克认为“一切教育的真正目的，是人，即人的身体思想和灵魂的和谐发展。”这种教育目的观属于（）。 A: 个人本位论 B: 社会本位论 C: 文化本位论 D: 生活本位论
- （ ）提出教育的目的就是促进人的一切天赋能力的和谐发展，培养身心和谐发展的人。 A: 夸美纽斯 B: 卢梭 C: 裴斯泰洛齐 D: 洛克