下令“破釜沉舟”的我国古代将领是：（）
A: 勾践
B: 曹操
C: 项羽
D: 周瑜
A: 勾践
B: 曹操
C: 项羽
D: 周瑜
举一反三
- 提出“有教无类”这一思想的是我国古代的教育家（）。 A: 孔子 B: 孟子 C: 董仲舒 D: 韩愈
- 我国最早采用班级授课制是在（）。 A: 1856年 B: 1860年 C: 1862年 D: 1866年
- 古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。 A: 分组教学 B: 个别教学 C: 道尔顿制 D: 班级上课制
- 教育的终身化是（）的特点 A: 古代教育 B: 近代教育 C: 20世纪以后的教育 D: 后工业社会教育
- 我国学校的教学以（）为基本组织形式。 A: 个别授课 B: 个别辅导 C: 班级上课 D: 讲座