家庭教育的局限性表现在家庭教育的（）
A: 差异性
B: 非理性
C: 封闭性
D: 随意性
A: 差异性
B: 非理性
C: 封闭性
D: 随意性
举一反三
- 家庭教育的局限性表现在家庭教育的（） A: A差异性 B: B非理性 C: C封闭性 D: D随意性
- 学前家庭教育是一种随时随处、潜移默化的教育，这说明学前家庭教育具有（ ）特点。 A: 长久性 B: 单独性 C: 随意性 D: 随机性
- 家庭教育具有( )的特点。 A: 家庭教育的率先性 B: 家庭交往的密切性 C: 家庭教育内容的丰富性和生活性 D: 家庭对受教育者的控制方式具有多样性 E: 家庭教育的终身性
- 儿童最早接受的是来自家庭的保育和教育，说明家庭教育具有（ ）。 A: 随机性 B: 领先性 C: 长久性 D: 单独性
- 家教是家庭教育,是子女在家庭接受的影响和教育,一个人一生()教育。 A: 初始化 B: 优选化 C: 启蒙性 D: 启发性