• 2022-06-01
    秦简《数》是中国传统数学体系___________的一个成果。A、萌芽时期B、孕育时期C、体系化时期D、理论化时期
    A: 萌芽时期
    B: 孕育时期
    C: 体系化时期
    D: 理论化时期
  • B

    内容

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      将数学的发展史分为四个时期,即:数学形成与早期发展时期、()、变量数学时期和现代数学时期 A: 萌芽时期 B: 常量数学时期 C: 近代数学时期 D: 基础数学时期

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      心理测验尚未形成自己的体系,依附于实验心理学与个别差异的研究而存在的时期是指() A: 萌芽时期 B: 成熟时期 C: 昌盛时期 D: 完善发展时期

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      魏晋南北朝时期是中国古建筑体系的()。 A: 形成时期 B: 成熟时期 C: 大转变时期 D: 发展时期

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      中国烹饪发展的萌芽时期是指()时期。 A: 汉朝时期 B: 秦朝以前 C: 三国时期 D: 唐宋时期

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      英语标点符号的发展史,根据其发展特点,可以分为哪几个阶段? A: 萌芽期—发展期—现代标点体系形成时期—现代标点体系成熟时期—当代标点体系时期 B: 萌芽期—发展期—现代标点体系成熟时期—现代标点体系形成时期—当代标点体系时期 C: 发展期—萌芽期—现代标点体系成熟时期—现代标点体系形成时期—当代标点体系时期 D: 发展期—萌芽期—现代标点体系成熟时期—当代标点体系时期—现代标点体系形成时期