对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者，我们应持哪种态度（）
A: 咎由自取
B: 歧视
C: 关心与帮助
A: 咎由自取
B: 歧视
C: 关心与帮助
C
举一反三
- 对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者（）。 A: 不值得同情 B: 罪有应得 C: 歧视 D: 关心与帮助
- 对待艾滋病患者或病毒感染者的正确态度是（） A: 同情.但远离，防止自己感染艾滋病病毒 B: 感染艾滋病是咎由自取.没有理由进行救助和扶持 C: 关心.帮助和不歧视 D: 无所谓
- 健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病感染者健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病感染者（） A: 不值得同情 B: 关心与帮助 C: 不关心也不歧视 D: 罪有应得 E: 歧视
- 健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者 A: 不值得同情 B: 罪有应得 C: 歧视 D: 关心与帮助 E: 不关心也不歧视
- 健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者 A: 不值得同情 B: 罪有应得 C: 歧视 D: 关心与帮助 E: 不关心也不歧视
内容
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健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者 A: 不值得同情 B: 罪有应得 C: 歧视 D: 关心与帮助 E: 不关心也不歧视
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健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者 A: 不值得同情 B: 罪有应得 C: 歧视 D: 关心与帮助 E: 不关心也不歧视
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健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者 A: 不值得同情 B: 罪有应得 C: 歧视 D: 关心与帮助 E: 不关心也不歧视
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健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病病毒感染者 A: 不值得同情 B: 罪有应得 C: 歧视 D: 关心与帮助 E: 不关心也不歧视
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如何正确对待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他们的亲友（） A: 远离艾滋病患者，防止自己感染艾滋病病毒 B: 不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶 C: 感染艾滋病是咎由自取，没有理由进行救助和扶植 D: 关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐