提高记忆力训练不宜
A: 提供的信息要适量
B: 每次提供的信息少些
C: 提供信息出现的间隔长些
D: 每日提供训练的环境要不断变换
E: 训练尽量每日均进行
A: 提供的信息要适量
B: 每次提供的信息少些
C: 提供信息出现的间隔长些
D: 每日提供训练的环境要不断变换
E: 训练尽量每日均进行
举一反三
- 提高记忆的训练不宜（）。 A: 提供的信息要适量 B: 每次提供的信息少些 C: 提供的信息重复次数多些 D: 提供信息出现的间隔长些 E: 每日提供训练的环境应不断变换
- 提高记忆的训练不宜（ ）。 A: 每次提供的信息少些 B: 提供的信息重复次数多些 C: 提供信息出现的间隔长些 D: 每日提供训练的环境应不断变换
- 提高记忆的训练不宜（） A: 每次提供的信息少 B: 提供的信息复习次数多些 C: 提供信息出现的间隔长些 D: 每天提供训练的环境应不断变化 E: 根据患者水平，调整训练的强度
- 在运动训练过程中实施有效控制的必备条件( ) A: 制定训练计划 B: 激励运动员训练动机 C: 提供社会保障 D: 收集训练信息
- 视觉训练的注意事项有哪些（ ） A: 医生要及时提供反馈信息 B: 家庭训练需维持很重要 C: 病人的主动参与非常重要 D: 要监测训练计划