建设“四融合”新工程教育体系的核心理念，以“（）”为导向，加强学校、企业、政府等多主体协同，促进创新要素的深度融合。
A: 思教融合
B: 产教融合
C: 创教融合
D: 科教融合
A: 思教融合
B: 产教融合
C: 创教融合
D: 科教融合
举一反三
- 深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、()的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。 A: 产学研深度融合 B: 产学研充分结合 C: 产学深度融合 D: 产研深度融合
- 改革开放以来，我国职业教育从（ ）发展至（ ）再到（ ），充分说明我国职业教育理念的革命性变革。（ ） A: 资源共享、校企合作、产教融合 B: 产教融合、校企合作、资源共享 C: 资源共享、产教融合、校企合作 D: 校企合作、资源共享、产教融合
- 学校始终坚持“（ ）、产教融合、以文化人”的办学理念，全力推进“亲近产业、融入企业”的产教深度融合办学模式。 A: 诚以待人、毅以处事 B: 以德立校、以人为本 C: 海纳百川、崇德尚匠
- 加强产学研深度融合，建立以（）为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，支持粤港澳企业、高校、科研院所共建高水平的协同创新平台，推动科技成果转化。 A: 企业 B: 高校 C: 科研院所 D: 政府
- 《关于深化产教融合的若干意见》明确，要同步规划产教融合与经济社会发展，将（）、（）融入各项政策。 A: 教育优先 B: 科技创新 C: 人才先行 D: 人工智能