杜威提出教育即生长、教育即生活、
教育即经验的不断改造
举一反三
内容
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杜威提出四个教育哲学命题：“教育即经验的连续改造”“教育是一种社会的过程”“教育即生活”“教育即生长”。
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杜威的教育理论包括教育即生长教育即生活教育即经验的不断改造
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杜威认为的教育本质是：教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。（ ）
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杜威提出对教育本质的看法，即“教育即生长”
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杜威的教育本质观包括 A: 教育即生长 B: 教育即生活 C: 教育即经验的改造 D: 生活即教育