主题的课程与学习的所有的学习活动都是围绕特定的主题展开的，通常以主题单元（thematic unit）的形式来组织，可以是一周长的主题、一个月长的主题、一个学期的主题甚至是一年的主题。（ ）
举一反三
- 主题的课程与学习的所有的学习活动都是围绕特定的主题展开的，通常以主题单元（thematic unit）的形式来组织，可以是一周长的主题、一个月长的主题、一个学期的主题甚至是一年的主题。 A: 正确 B: 错误
- 可以移动一个子主题成为另外一个主题的子主题，或者成为一个新的分支主题（）
- 依据幼儿园主题活动内容选编的方法，设计一学期的主题活动内容
- 进行主题分析时，根据一信息资源中讨论的主题数量可以划分出（）。 A: 主要主题和次要主题 B: 整体主题和局部主题 C: 单主题和多主题 D: 单元主题、复合主题
- 进行主题分析时，根据一信息资源中主题结构因素的多少可以划分出（）。 A: 主要主题和次要主题 B: 整体主题和局部主题 C: 单主题和多主题 D: 单元主题、复合主题