小学生开始在心理上把自我分成“理想的自我”和“现实的自我”两个部分。
错
举一反三
- 自我意识逐渐分化,在心理上把自我分成了“理想自我”和“现实自我”两个部分的时期是() A: 幼儿阶段 B: 小学阶段 C: 初中阶段 D: 高中阶段
- 个体在心理上出现自我意识的分化,把自我分为“理想自我”和“现实自我”两个部分是在下面哪个时期? A: 少年期 B: 初中期 C: 高中期 D: 童年期
- 个体自我意识的分化,是指个体在心理上把自我分成了生理的自我和社会的自我两个部分。
- 精神分析理论的人格结构理论,把人格分成( )三个部分。 A: 本我、自我和他我 B: 本我、自我和超我 C: 意识,前意识和潜意识 D: 本能自我,现实自我和理想自我
- 自我意识从内容上来看,可分为() A: 生理自我、社会自我、心理自我 B: 生理自我、理想自我、心理自我 C: 现实自我、投射自我、理想自我 D: 现实自我、生理自我、心理自我
内容
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自我意识的心理成分包括哪几个部分?( ) A: 自我认知、主观自我、客观自我。 B: 生理自我、心理自我、社会自我。 C: 理想自我、现实自我、投射自我。 D: 自我认知、自我体验、自我控制。
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从自我观念上,可以把消费者的自我意识分为( )。 A: 心理自我 B: 现实自我 C: 投射自我 D: 理想自我
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从自我观念上来看,自我意识可以分为理想自我、现实自我和()三部分。 A: 理想自我 B: 现实自我 C: 投射自我 D: 自我认知
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自我意识的内容包括生理自我、心理自我和() A: 现实自我 B: 理想自我 C: 社会自我
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进入大学以后,大学生的自我意识有了明显的变化,出现了( )的分化 A: 理想自我和心理自我 B: 现实自我和社会自我 C: 理想自我和现实自我 D: 社会自我和理想自我